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课程游戏化背景下的绘本集体活动实施方案         ★★★
课程游戏化背景下的绘本集体活动实施方案
作者:实小附幼 文章来源:本站原创 点击数:1053 更新时间:2016-11-28 14:32:54

  在课程游戏化精神的引领下,为了深化幼儿园绘本集体教学的实施,进一步提升教师对于绘本的研读与教学方案设计能力,我园将组织全园教师举行绘本集体教学展示活动,特制订以下实施方案 

  活动时间:

  2016年11月15日—11月18日

  活动地点:

  多功能室

  活动对象:

  全园教师

  活动要求:

  1.教师设计与绘本相关的教案,于11月12日之前发至蒋园长邮箱。    

  2.教案设计格式:设计意图、活动目标、活动准备、活动过程。  

  设计意图是指对绘本的内容和教育价值做简要分析,并结合本班幼儿的身心特点和认知水平,并说明此教案适合用哪个年龄段。  

  活动目标包括认知目标、能力目标、情感目标。需要符合绘本内涵,突出学
科特点。具体、可操作性。重点、难点定位准确。

  活动过程要叙述详细、流程清晰,提问恰当。

文章录入:实小附幼    责任编辑:实小附幼 
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