洗手帕（律动） P175

　　1.感受乐曲的强弱、快慢，尝试用两种不同的力度、速度来表现洗手帕的动作。

　　2.体验生活、劳动的愉快，知道自己的事情自己做。

　　小青蛙跳荷叶（体育）P177

　　 1.能双脚立定跳出一定的距离。

　　2.初步学会与同伴合作游戏。

　　绘本：肥皂泡泡

　　1.能积极主动参与活动。

　　2.知道洗澡能让自己的身体变干净和舒服，体验洗澡带来的乐趣。

　　3.阅读绘本,讲述小动物洗澡的事情，喜欢听故事，感受故事的主要情节。

　　神奇的口袋（科学）P142

　　1.能用手感知物体的软与硬、冷与热、光滑与粗糙的特性。

　　2.能用恰当的词汇表达自己的感受。

　　3.能用手触摸感知物体的兴趣，发展触摸感知力。

　　比长短（数学-比较）P178

　　1.理解长短的概念，学习比较物体的长短，并能用语言进行描述。

　　 2.能按照物体的长短特征进行分类。