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2017—2018学年度第二学期芽芽组工作总结         
2017—2018学年度第二学期芽芽组工作总结
作者:实小附幼 文章来源:本站原创 点击数:125 更新时间:2018-12-3 15:17:43

  本学期,我们中班年级组能继续深入学习《指南》精神,在实践中进行反思,用理论去分析实践存在的问题,使我们的理论水平和教育行为都得到了提升,满足了幼儿多方面发展的需要。能尊重幼儿身心发展的特点和规律,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源,关注个别差异,坚持保教并重、家园联系,使幼儿身心健康成长。

  一、年级组老师工作态度,敬业精神,团结协作的情况

  这学期,为了能更好地进行课程审议,备好每一节课,我们年级组教师平时能认真学习,转换教学理念,每周二集体备课,共同探讨商议。针对每个主题的教学,我们认真开展主题审议以及课前与课后的审议。在审议活动中,大家都能畅所欲言,积极发表自己的见解,充分地展示自己的能力与见解,讨论气氛很活跃,在讨论过程中大家都能得到新的启发,从而进一步改进教育教学工作,促使孩子更好地发展。在主题活动的开展中,我们充分发挥集体审议的作用,在主题的选材方面,我们更注重来源于孩子的生活、兴趣与需要,主题的内容与幼儿的生活经历密切相关,同时关注幼儿的发展需要,支持和推动幼儿的传统文化节日节气类的生成教学活动。如融入自然的远足、祭扫活动、形式多样的种植活动和有趣的探索游戏活动等等,丰富了幼儿的感性认识与经验,使幼儿在主题活动的表现内容更加丰富多彩,本学期5月上旬我们中班年级组向全园进行了集体备课展示活动,效果较好。

  二、年级组活动开展情况

  平时各班教师注意积极引导幼儿自主活动以及户外混班游戏活动,幼儿与幼儿之间产生互动,教师于幼儿之间产生互动,班级与班级之间产生互动,从而培养了幼儿创新能力、动手能力、互相协作能力。为了使家庭教育与幼儿园教育同步,我们及时做好班级网站的上传更新工作,让家长了解到了幼儿在园的学习生活情况以及他们相应的发展情况,了解到科学的育儿知识。

  为庆祝六一儿童节开展的爱心义卖活动,我们中班年级组老师能认真地做好各项准备工作,收集、整理、登记幼儿的爱心义卖物资,并能主动地加班加点,使各项工作走在最前面,为幼儿园爱心义卖活动的圆满成功付出了努力。在各项活动中,我年级老师积极出谋划策,积极投入活动,表现出团结协作的团队精神。

  三、全面细致,开展家长工作。

  各项工作的顺利开展离不开家长的支持与配合,我们年级老师能意识到家长工作的重要性,因此在家长工作方面大家从不怠慢,而是以积极主动的态度采用多种途径,开展全面细致的家长工作。

  我们还利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。同时,充分利用亲子活动、电话联系、学校网站等,与家长保持经常性联系,帮助家长提高家教水平。全面细致的家长工作,使我们年级组达成了家园同步共育的目标,促进了幼儿健康和谐全面的发展。

  在环境创设方面,各班能注意体现幼儿的主动参与性,并且能与教学主题内容相匹配。每个班都能根据自己班主题开展的情况布置环境,并因此形成了各班个性化的主题墙饰。在创设主题环境的过程中,能注意随时调整、更换环境,让环境跟着主题走。

  本学期,有个别班发生了水痘、手足口的传染病,由于领导及教师的高度重视,采取积极的消毒及隔离措施,加强通风,积极锻炼,增强幼儿抵抗力,把疾病控制在了最小的范围内。

  总之,一切工作都接近尾声了,紧张的心情总算可以松弛一下。值得高兴的是中班年级组各班幼儿都没有发生意外,安全渡过了一学期。而且各班幼儿的动手能力、合作能力,得到了明显的发展,学习的兴趣也增强了。在以后的工作中,我们年级组教师将继续同心协力,相互配合,团结协作,把工作做得更好!

信息录入:小二班    责任编辑:实小附幼 
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